今天要商榷的论文，发表于《语文学习》2025年第7期《争鸣》栏目，系江苏省教育科学“十四五”规划课题“指向文化自信的统编高中教材古诗文具身化‘演习’研究”（课题编号：C/2023/03/01）研究成果。它有一个挺绕人的标题：

学习 说文解字 义项 语文学习 彘肩 2025-09-11 07:28  2